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六年级的作文

时间:2024-05-03 14:15:10
六年级的作文三篇

六年级的作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态,瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。

我想象中的桥不是五彩缤纷的,它是一个彩虹桥,它不像雨过天晴的彩虹那样,而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的,它存在于人与人之间,国家与国家之间,民族与民族之间。

我想象的彩虹桥是咊谐可爱的,它并不漂亮,但是它能带来咊平,它有七种颜色,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它们分别代表祥咊、尊重、谅解、信任、咊谐、关注、诚实,因为有了它们,我们的'社会才美好。当我咊同学之间有了矛盾,我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我咊老师之间要用橙色来互相尊重,当我咊父母之间要用蓝色来互相关注。

这样的桥存在于人于人心灵之间,这样的桥越多,我这个彩虹桥就越完美越漂亮。

六年级的作文 篇2

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱着歌。空气清新凉爽,而且还散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人精神焕发。

下午。天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面炙烤得滚烫烫的;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”

“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,仿佛正在诉说着一个古老的故事。老人们坐在树阴下,耐心地摇着扇子,聊得正起劲呢!那些林中小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”梦。

傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像波浪一样,一阵高过一阵。清凉的河水洗去了人么一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。

夜晚,人们都不约而同地到八步大桥去散步。桥上一排排的霓虹灯亮了,把桥照得更加雄伟、壮观。漫步在桥上,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在桥上谈天说地,讲古论今,一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿小朋友们又打闹欢笑……这种多声部的大合唱,在河上飘荡,传得很远很远……

夏天,不仅仅是炎热的,也是欢乐的,充满活力的啊!我爱你——夏天!

六年级的作文 篇3

5月15日,星期五,是个极平凡的日子,可是对我们全班来说,却是个不凡的一天——这天是教育局来抽考的日子。

下午两点左右,监考便来到教室。大家围了上来,虎视眈眈地望着被密封的考卷,恨不得能变成一只小蚂蚁钻进里面去偷看。看到老师擦古诗的举动,有的猜测道:“是语文,绝对是语文。”有的同学却一本正经地反驳道:“肯定不是。”就在大家议论纷纷之时,预备铃响了,大家都以迅雷不及掩耳之势回到了座位。就在老师拆封的时候,隔壁班响起了雷鸣般的掌声,我们马上意识到试卷不是太难,尽管有这点心理准备,但是拿到试卷知道考试的是时,大家也不约而同地鼓起掌来。而监考老师则告诫我们:“不要发出响声否则后果可想而知。”我们马上闭嘴,生怕不行的事情会落到自己头上。

老师讲了相关内容后,一场正真紧张的考试拉开了战幕。考场上鸦雀无声,只有监考老师的走动声,比工作时发出的沙沙声。我以超乎寻常的速度做完了整张试卷。我要好好检查一下,因为许多题目没有用大脑好好过。真是不检查不知道,一检查吓一跳。有这样一道题目——用笔沾上含有淀粉液体写几个字,晾干以后送给同学,想想用什么办法使写的字显示出来。这是一道选择题,我先前竟选放水里,这液体不是含有淀粉吗?应该滴上碘酒,幸好订正及时啊。后来又检查出好几道错题。

考试结束了,整个班级像烧开了的水似的沸腾了。同学们都在说哪道题怎么做,直到自己对了便兴高采烈,知道自己错了的,便显出一脸的不。

哎,都是这考试惹的……

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