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六年级的作文

时间:2024-05-06 14:15:26
精选六年级的作文集锦5篇

精选六年级的作文集锦5篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

致最爱的奶奶:

我亲爱的奶奶啊!我多希望你能少干一些你不用干的家务,我多希望您的身体能好一些,多陪在我的身边几十年,可是。你的身体一年不如一年,这不,您的腿今天不是还疼来着。看着您的腿疼,我心疼。

又想起小时候,您准时6:30分就起床给我做早餐,我一看您做的是面条汤,就一脸的不高兴。您一看我不高兴了,就立马去给我做小馄饨,这样不懂事的我才笑了起来,您一看我笑了,您那张慈祥的面孔和嘴角都想上翘了起来。

怎么才能让您健康长寿呢?我常常看着漫天的白云和繁星想。怎么才能让您每天都快乐,和别的老人一样,去活动中心唱歌、跳舞呢!怎么才能让您能有大把时间去遛弯,去逛街呢?

您每天的晨练时间只有短短的一小时,而剩下的时间里您都在做家务,照料我。

其实我知道,您的晨练时间可以是两小时,三小时,四小时。可是您却忙着照顾我们这一大家子。

我每天都会问您累不累,你总是一句:"不累不累,才干了多少的活啊!怎么会累?累的应该是你,每天读那么多的书,还要做家庭作业,马上就期中考试了,还不抓紧复习,你要是有一科考不好,我的不答应,好了好了,去复习吧啊!"这会是一天中做让我安心的话了。可是,您还以为我不知道吧,您每天看我出了您的房门后,就开始拍腿,揉腰来消除一天的'疲劳。您肯定以为我不知道,可是,我虽然不说,但是我已经看在心里了。于是,我就每天窜动爸爸来请一位保姆,爸爸也有这个想法,也多次和您提出,请一个保姆吧!您能不那么累。可是,每一次都被您拒绝了,您说:"咱家才几口人啊,还用的着找保姆,还是把钱省下来,买一些生活必须吧。小丫(我)明年还要去卉原中学读书,虽然咱成绩好。那也会用到钱呐!还是省省吧!"看到爸爸无力反驳,点了头,你脸上的皱纹也会舒展开一些。

这边是我的奶奶,一个平凡又伟大的奶奶;一个全心全意用心思在家人身上的奶奶;一个体贴的奶奶,一个爱我的奶奶,一个我爱的奶奶。

奶奶我爱您!

我爱您奶奶!

                    爱您的孙女

                     XX年1月11日

六年级的作文 篇2

“啦啦啦”,小溪唱着歌欢快的向前走去,突然,一只受伤的小鱼正在角落里哭泣,小溪好奇地问:“鱼儿,怎么啦,你怎么受伤了,鱼儿用尾巴拍打着水面委屈的向小溪倾诉:“今天,本想去河神爷爷那里参加跳高运动会,可谁知在途中几个小朋友往河里扔鱼雷,幸好我躲得快,才受了一点伤,要不然就炸的五骨分尸了。诶!小溪深深的叹了一口气对鱼儿说:“来,我送你到河神爷爷那疗伤吧!说完,小溪便背着鱼儿急匆匆的往河神爷爷那疗伤去了。……

夜幕降临,狂风吹残着树木,像一只猛虎一个劲往前面扑,随即而来的是一场暴风雨,“呜呜呜”雨点儿像断了线的珠子争先恐后的往下落,“砰”砸在了小溪的头上,哎哟,好痛啊,小溪摸了摸头,愤怒的说:“是谁啊!”小溪哥哥对不起雨点儿用稚嫩的声音向小溪道歉。哦,是雨点妹妹啊”没事,怎么,怎么,你有时间下来玩啊?小溪惊喜的说。雨点儿滴滴嗒嗒的说:“嗯,天空妈妈让我们下来透透气,给大地爷爷做下美容,雨点又问小溪:“小溪哥哥,你怎么闷闷不乐啊!小溪重重的叹了口气愤怒的说:“那些可恶的人类往我的怀抱里扔鱼雷,结果炸伤我的好朋友鱼儿。听到这儿雨点儿也噼里啪啦愤怒的说是啊,那些可恶的人类,还往天空排放毒气害的天空妈妈病了好几天呢!哎呀!糟糕了,忘记回家,再见,小溪哥哥,天空妈妈叫我们回去了。雨点走后,小溪望着满天繁星的夜空迷迷糊糊的睡着了……

第二天,灿烂的阳光照亮了大地,照醒小溪,小溪伸了伸懒腰说:“今天天气不错,去看看大海妈妈。于是小溪唱着欢快的`歌出发了,一会儿后,小溪猛地撞上一道墙,闻到一股难闻的气味,小溪睁开眼睛看了看那道墙,红的蓝的白的塑料袋包裹着各种各样的生活垃圾,周边的水域暗淡发黑,还散发出一股难闻的气味,看着看着,突然一袋垃圾袋从天空中落到水面上,溅起一片片水花,这时小溪从溅起的水花中看的人类的末日。

六年级的作文 篇3

舞蹈是一门艺术,优美的舞资,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴若醉。看着别人那优美的舞蹈,我的心里顿时生出羡慕之情,也就从那时起,我的舞蹈生涯就开始了。

我刚进入葛天氏艺术学校时,第一个练习的动作就是踩跨,当时,我的跨翘得老高了,老师就帮我们一点一点的踩。老师踩我们的时候时,那是踩一个哭一个,踩跨成了一个让人闻风丧胆的环节。轮到我了,我一点一点地迈向老师,踩跨途中,我并没有向其她同学那样放声痛苦,而是含着泪,紧咬自己的嘴唇,努力不让自己哭出来。我数着:“一、二、三……”三十秒过后,终于结束了。我的腿好像瘸了,因为痛的原因,我只能一步一步地慢慢拖着走回自己的`位置。

后来几次,我使劲忍着疼痛,咬紧压根,默默地鼓励着自己,坚持锻炼着,有时候疼得想要放弃,但想想舞台上那漂亮的舞姿,硬是忍着再忍着,经过老师的耐心指导和我这一段时间的努力,终于掌握了一些基本的舞蹈动作。“一字马”更不在话下,为了使我练的功不“缩回”去,我依然坚持练习:下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……

因为我的出色表现,老师让我积极考级,如今已顺利地考到了七级,每级都是一个优,在学习跳舞的过程中,我还学到了两个字——坚持。学习舞蹈虽然很辛苦,但我也很高兴,因为舞蹈给了我无尽的快乐,我喜欢这种运动!

六年级的作文 篇4

每一个老师都有自己的性格和师范。当我第一次跟物理老师接触时,就觉得他特别的亲切。我们的政治老师说话特别的风趣。语文老师说话时就有严肃的味道。

物理老师讲课时,神情不动,笑的时候也只是微微一颤,笑不是那种大大咧咧,特别是讲到重点时,声音会随之加大分贝,生怕我们听不清楚。物理老师有一个特点,我觉得他有“健忘症”。前天嘴里流利地喊出我的名字,今天又问我叫什么名?我就觉得很奇怪了。

政治老师,齐老师讲课时,说话速度有点快,如果你上课稍不留神,你就会漏听许多字眼。他讲话完全不给人走神的机会,有时也会用幽默来挑衅我的严肃的气氛。这样能够使人更容易理解,齐老师在别人犯错误时不像其他老师一样在课堂上解决问题,而齐老师说谁要犯错误就先攒着,等着攒的多了咱们一起算。有时会用幽默的.话语使我们开怀大笑起来。老师也会跟我们微微一笑,笑的时候右边的嘴角轻轻往上一挑,神情特别像一尊笑佛,专门给人带来欢笑,使我们这些中学生都跟着他一起笑起来。

语文老师在课堂上讲课非常专注,对我们学生花费自己很多功夫,消耗很多精力,处处为我们着想,时时鼓励着我们身边某一个人,给他人增加信心。更上一层楼,语文是一门既好学又似懂非懂的功课,诜我不是靠自己挣取来的,而是靠我们语文老师努力教学的制度。每一个老师都很对我们负责任的,对我们期望度都很高,老师们的面相往往都是针对某一位学生的表现。

六年级的作文 篇5

我不知道为什么总是对我所见的那一幕念念不忘,我甚至不曾知道过那一举动的目的,连那所见的人、未曾熟悉过的.人也没有告诉过我,虽捉摸不透,但我想,那总归是美好的吧。

散学时,下起暴雨,我就近乘公交车回家,那公交站台是起点站,又因散学尚早,我上车时还是一辆空车,那公交车在原地候了好一阵,人才逐渐多了,在车即将发动时,一位看起来年过花甲的老爷爷在我身旁坐下。

车发动了,车前的雨刮器摇得厉害,车内窗户紧闭,玻璃上还布满了许多哈气,空气更是闷的可怜。我轻轻将窗打开一点儿,可以让它灌些冷风进来。窗虽开的小,可因雨势大,不少雨珠跌碰到窗沿,便溅了些进来,我不知道这样会不会妨碍了别人,于是又将窗关小了些。

忽然我的眼前伸来一只手,缓缓将窗拉开了,途中,我听不清他说了什么,只道他是乐呵呵的,窗开了,他不断要将手伸出窗去,去触摸那水滴,不过,他仍嫌窗开的小,于是又将窗拉大了些,且他总是乐呵呵的要把手伸出窗去,然后又似握非握地将手伸进窗来。由于总听见他的笑声,于是我也同他一起笑,也不反对他这样的做法。

只是我不知道他为什么这么喜欢去触摸这雨滴,不知道这意味着什么,达到什么,还是他只是单纯的喜欢这雨,喜欢这雨滋润大地、养育生命?

虽然我猜不透他所想的是什么,但我知道这总归是美好的。

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